下列各项中加点词意义和用法 相同 的一项是（ ）
A ．以我酌油知 之 / 徐以杓酌油沥 之
B ．睨之，久 而 不去 / 结友 而 别
C ．公 以 此自矜 / 蒙辞 以 军中多务
D ． 乃 取一葫芦置于地 / 乃 悟前狼假寐
对 “ 两小儿笑曰： ‘ 孰为汝多知乎？ ’” 这句话的理解正确的是（ ）
A ．两个孩子幸灾乐祸，冷嘲热讽。
B ．两个小孩讥讽孔子无能，不懂装懂。
C ．采用反问的句式，表现出两个小孩的天真可爱。
D ．两个小孩很尊敬孔子，显出了孩子的调皮机灵。
选出下面翻译有误一项（ ）
A ．黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。
B ．白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。
C ．卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。
D ．望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。
下列诗句朗读节奏有误的一项是（ ）
A ．千里 / 莺啼 / 绿映红 B ．花木成 / 畦 / 手自栽
C ．九曲 / 黄河 / 万里沙 D ．如今 / 直上 / 银河去
下列诗句停顿错误的一项是（ ）
A ．移舟 / 泊烟渚，日暮 / 客愁新。
B ．卷地风来 / 忽吹散，望湖楼下 / 水如天。
C ．明月 / 别枝 / 惊鹊，清风 / 半夜 / 鸣蝉。
D ．七八个 / 星天外，两三点 / 雨山前。
下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A ．红军／不怕／远征难，万水千山／只等闲。
B ．五岭／逶迤腾细／浪，乌蒙／磅礴走泥／丸。
C ．金沙／水拍／云崖／暖，大渡／桥横／铁索／寒。
D ．更喜／岷山／千里雪，三军过后／尽开颜。
对下列句子中的语气助词 “ 哉 ” 的用法，理解正确的是（ ）
① 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 ② 贤者奚由尽忠哉！
A ． ① 表示感叹， ② 表示反问。 B ． ① 表示感叹， ② 表示设问。
C ． ① 表示设问， ② 表示感叹。 D ． ① 表示设问。 ② 表示反问。
“ 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴 ” 的原因是（ ）
A ．伯牙不想再弹琴了。
B ．伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
C ．钟子期死后，伯牙伤心过度，不能再弹琴了。
下面有一句话表述是错误的，把它选出来（ ）
A ．伯牙、钟子期相传是战国时期的人，二人成为知音的传说在《吕氏春秋》《列子》等书中均有记载。
B ． “ 伯牙绝弦 ” 比喻知音丧亡之后，弃绝某种专长爱好，以表示悼念。
C ．人们把真正了解自己的人称为 “ 知音 ” ，用 “ 高山流水 ” 比喻知音难觅或乐曲高妙。
下面对 “ 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 ” 的理解最正确的是（ ）
A ．琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山。
B ．琴弹奏得好极了，就如同巍峨的太山屹立在我的面前。
C ．好啊你鼓的琴，高俊巍峨像太山一样。
对 “ 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者 ” 这句话，正确的理解是（ ）
A ．这句话写出了伯牙悲痛欲绝，万念俱灰。
B ．这句话写出了伯牙万分痛苦和不再弹琴的决绝态度。
解释画横线字： “ 乃破琴绝弦 ” 中的 “ 破琴 ” 指（ ）
A ．破损的琴 B ．把琴摔破
解释加点字： 善 哉乎鼓琴（ ）
A ．擅长。 B ．好。 C ．容易。
解释加点字：巍巍乎 若 太山（ ）
A ．倘若，假如。 B ．你。 C ．好像。
解释画横线字：以为世无 足 复为鼓琴者。（ ）
A ．能达到一定的重量或长度标准 B ．脚 C ．值得
给加点字选择正确的一项（ ）
少选之间而 志 在流水。
A ．心志，情志。 B ．记，记在心里。 C ．记号。
为加点字选择正确的解释（ ）
子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴 绝 弦，终身不复鼓。
A ．超出 B ．花费 C ．毁坏 D ．打败
“ 善哉乎鼓琴 ” 中的 “ 善哉 ” 的意思是（ ）
A ．好啊 B ．行啊 C ．真好啊 D ．太好了
“ 汤汤乎若流水 ” 中的 “ 若 ” 的意思是（ ）
A ．假如 B ．像 C ． …… 的样子 D ．你
下面加点的词语解释错误的一项是（ ）
A ． 尤 所爱（特别） B ．今乃掉尾 而 斗（却）
C ． 谬 矣（错误） D ．处士笑而然 之 （这样）
阅读下面的故事，说说曾子的诚信行为给你的启示（不少于两点）。
曾子烹彘
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰： “ 女还，顾反为女杀彘。 ” 妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰： “ 特与婴儿戏耳。 ” 曾子曰： “ 婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。 ” 遂烹彘也。
给下列句子划分节奏（仅限三处）。
军 士 吏 被 甲 锐 兵 刃 彀 弓 弩 持 满
下列几则名言对你有什么启示？
①人而无信，不知其可也。
（《论语》）
②诚信者，天下之结（关键）也。
（《管子》）
③小信诚则大信立，故明主（明智的君主）积于信。
（《韩非子》）
④言不信者，行不果。
（《墨子》）
《马说》中伯乐和千里马的寓意是什么？结合课文内容阐释二者之间的关系？
中国古代曾有 “ 半部《论语》治天下 ” 的说法，今天我们阅读他同样获益匪浅，请写出孔子语录中阐述 “ 学 ” 与 “ 思 ” 辩证关系的句子，并说说二者之间的关系究竟是怎样的。
《三峡》一文中，结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？
《虽有佳肴》中以 “ 虽有佳肴 ” 起笔，有何作用？
北京奥运会开幕式上， 2008 名演员击缶而歌 :“ 有朋自远方来，不亦乐乎？ ” 说说这句孔子名言体现了怎样的中华传统美德？具有怎样的现实意义？
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰： “吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
文段选自《 ________ 》，又称《 ________ 》，是 ________ 代表著作，是 ________ （朝代）秦国相 ________ 集合门客共同编写而成。全书共二十六卷，一百六十篇。
解释下面加点字的意思。
（ 1 ）水 何 澹澹 ________
（ 2 ）秋风 萧瑟 ________
（ 3 ） 次 北固山下 ________
（ 4 ） 客 路青山外 ________
（ 5 ）风 正 一帆悬 ________
（ 6 ）乡 书 何处达 ________
《狼》选自《 ________ 》，这是一部志怪 __________ （体裁）。
细读《记承天寺夜游》，结合写作背景，谈谈你对 “ 闲人 ” 一词的理解？
解释下列句中加点词语的意思。
（ 1 ）撒盐空中差可 拟
（ 2 ）元方入门不 顾
（ 3 ）人不 堪 其忧
（ 4 ）三军可 夺 帅也
解释下列句子中加点的字。
（ 1 ）风烟俱 净 ____________ （ 2 ） 虽 乘奔御风 ____________
（ 3 ）攻亲戚之所 畔 ____________ （ 4 ）入则无法家 拂 士 ____________
（ 5 ）必敬必 戒 ____________ （ 6 ） 经纶 世务者 ____________
解释下列加点的字词。
（ 1 ） 俄而 雪骤 ________________
（ 2 ）未若柳絮 因 风起 ________________
（ 3 ）相 委 而去 ________________
（ 4 ）下车 引 之 ________________
《说文解字》上说： “ 贫，财分少也。 ” 《庄子 · 让王》谓： “ 无财谓之贫。 ” 由此可推测 “ 贫 ” 的本义是 _______________ 。
解释下列句中加着重号的词语。
（ 1 ）选贤与 能 能： ________
（ 2 ）讲信 修 睦 修： ________
（ 3 ）不独亲其 亲 亲： ________
（ 4 ）不独子其 子 子： ________
（ 5 ）矜、 寡 、孤、独、废疾 者 寡： ________ 者： ________
（ 6 ）男有 分 分： ________
（ 7 ）盗窃 乱贼 而不 作 乱贼： ________ 作： _______
根据所给的意思写出文中相应的词语。
（ 1 ）老而无子的人。
（ 2 ）老而无夫的人。
（ 3 ）老而无妻的人。
（ 4 ）幼而无父的人。